كُرّاسة الدورة
نظرة عامة
لمحة عامة
المؤسسة بدون إستراتيجية كالسفينة بدون دفة قيادة. فكيف يمكن أن تستمر المؤسسات بتقديم قيمة استثنائية لأصحاب المصلحة والعملاء إذا لم تكن وجهتهم واضحة ولا يعرفون كيفية الوصول إليها؟ الجواب: لا يستطيعون. هنا يصبح دور الاستراتيجية أساسياً. فالاستراتيجية تتمحور حول وضع أهداف طموحة وفهم البيئة المحيطة الحالية والمستقبلية. هذا هو التركيز الأساسي في هذه الدورة.
وستغطي هذه الدورة الخطوات السبعة لعملية إدارة الاستراتيجية، بدءاً من عناصر "التفكير" الاستراتيجي، انتقالاً إلى عنصر "التخطيط" وانتهاءاً "بالتنفيذ". وسيتمكن المشاركون في نهاية الدورة من تنفيذ أو تحسين العملية الاستراتيجية في مؤسساتهم للوصول إلى رؤية المؤسسة وتحقيق رسالتها.
المنهجية
تمكن هذه الدورة المشاركين من تطوير كل خطوة من خطوات الإدارة الاستراتيجية. كما سيتم مناقشة أهم الأدوات والأطر الاستراتيجية والقيام بالتطبيق العملي خلال الدورة.
أهداف الدورة
سيتمكن المشاركون في نهاية الدورة من:
- التمييز بين التفكير الاستراتيجي والتخطيط الاستراتيجي
- تحليل البيئة الحالية باستخدام أطر استراتيجية مختلفة
- تطوير رؤية المؤسسة ورسالتها
- تحليل وتقييم الخيارات الاستراتيجية التنافسية
- صياغة الأهداف الاستراتيجية ومؤشرات الأداء والمستهدفات
الفئات المستهدفة
المدراء والأخصائيون الذين يشاركون في التأثير على استراتيجية القسم أو المؤسسة، وصياغة ودعم التخطيط على المدى الطويل. بالإضافة إلى الموظفين الذين يتحملون مسؤولية ربط وقياس وتحسين أداء المؤسسة، بما في ذلك أخصائيو إدارة الأداء أو الاستراتيجية ومدراء برنامج بطاقة الأداء المتوازن ومدراء الأقسام ومحللي الأعمال.
الكفاءات المستهدفة
- التفكير الاستراتيجي
- التخطيط الاستراتيجي
- التحليل البيئي
- صياغة الرؤية والرسالة
- إدارة الأداء
- التوجه نحو النتائج
محتوى الدورة
- التفكير الاستراتيجي والتخطيط
- رحلة الاستراتيجية
- عملية إدارة الاستراتيجية
- التفكير الإستراتيجي مقابل التخطيط الإستراتيجي
- الاستفادة من الإدارة الإستراتيجية
- مفاهيم خاطئة عن الاستراتيجية
- التحليل البيئي
- القوى الخمسة لبورتر
- إضافة القيمة والحصول عليها
- القيام بتحليل SWOT
- أساسيات إطار PEDESTL
- الرؤية والرسالة
- استخدام الرؤية والرسالة
- تعريف الرؤية
- صياغة الرؤية
- تعريف الرسالة
- صياغة الرسالة
- تبني قيم المؤسسة
- تقييم الخيارات الاستراتيجية
- الاستراتيجيات التنافسية العامة لبورتر
- تطويرالميزة التنافسية
- تطوير المنتج
- تطوير السوق
- الاندماج الأفقي
- الأهداف الاستراتيجية ومؤشرات الأداء الرئيسية والمستهدفات
- ضمان المواءمة الاستراتيجية في المؤسسة
- تطوير أهداف استراتيجية فعالة
- استخدام بطاقة الأداء المتوازن
- استخدام مؤشرات الأداء الرئيسية
- تطوير أنواع مختلفة من مؤشرات الأداء الرئيسية
- وضع مستهدفات ذكية
الجدول الزمني والرسوم
2026 الجدول الزمني والرسوم
لا يوجد دورات تدريبية عامة أخرى لهذا العام، يرجى التواصل معنا في حال رغبتم في تصميم دورة تدريبية داخلية في مؤسستكم، أو البحث في إمكانية إضافة دورة تدريبية عامة أخرى.
2027 الجدول الزمني والرسوم
| المواعيد | المدينة | اللغة | الرسوم | التسجيل |
|---|---|---|---|---|
| 3 - 7 يناير, 2027 | التعلّم الافتراضي | العربية | USD 1,700 للمشارك الواحد | |
| 3 - 7 يناير, 2027 | التعلّم الافتراضي | الإنجليزية | USD 1,700 للمشارك الواحد | |
| 31 يناير - 4 فبراير, 2027 | التعلّم الافتراضي | الإنجليزية | USD 1,700 للمشارك الواحد | |
| 31 يناير - 4 فبراير, 2027 | التعلّم الافتراضي | العربية | USD 1,700 للمشارك الواحد | |
| 4 - 8 أبريل, 2027 | التعلّم الافتراضي | الإنجليزية | USD 1,700 للمشارك الواحد | |
| 4 - 8 أبريل, 2027 | التعلّم الافتراضي | العربية | USD 1,700 للمشارك الواحد | |
| 2 - 6 مايو, 2027 | التعلّم الافتراضي | العربية | USD 1,700 للمشارك الواحد | |
| 2 - 6 مايو, 2027 | التعلّم الافتراضي | الإنجليزية | USD 1,700 للمشارك الواحد | |
| 4 - 8 يوليو, 2027 | التعلّم الافتراضي | الإنجليزية | USD 1,700 للمشارك الواحد | |
| 4 - 8 يوليو, 2027 | التعلّم الافتراضي | العربية | USD 1,700 للمشارك الواحد | |
| 1 - 5 أغسطس, 2027 | التعلّم الافتراضي | الإنجليزية | USD 1,700 للمشارك الواحد | |
| 1 - 5 أغسطس, 2027 | التعلّم الافتراضي | العربية | USD 1,700 للمشارك الواحد | |
| 3 - 7 أكتوبر, 2027 | التعلّم الافتراضي | العربية | USD 1,700 للمشارك الواحد | |
| 3 - 7 أكتوبر, 2027 | التعلّم الافتراضي | الإنجليزية | USD 1,700 للمشارك الواحد | |
| 31 أكتوبر - 4 نوفمبر, 2027 | التعلّم الافتراضي | الإنجليزية | USD 1,700 للمشارك الواحد | |
| 31 أكتوبر - 4 نوفمبر, 2027 | التعلّم الافتراضي | العربية | USD 1,700 للمشارك الواحد |
